Liceum Ogólnokształcące w Opalenicy to szkoła posiadająca tożsamość; szkoła, która żyje sukcesami i problemami swoich uczniów; szkoła, w której zdobywa się wiedzę i uczy trudnej sztuki bycia człowiekiem odpowiedzialnym. Młodzież traktowana jest tu podmiotowo i dzięki temu ma poczucie własnej wartości, ale nie narusza godności i wolności innych.

      Liceum Ogólnokształcące w Opalenicy to także placówka na miarę XXI wieku, którego cechą charakterystyczną jest otwarcie na świat oraz wielokulturowość. Młodzież z Opalenicy uczy się w Europejskiej Szkole w Storkow (Niemcy); finałem jest matura międzynarodowa. Poza tym bierze udział w ogólnoświatowym programie Youth for Understanding, którego istotą jest założenie, że licealiści przez rok mogą mieszkać i uczyć się za granicą. Uczniowie z Opalenicy uczestniczą też w międzynarodowym projekcie Socrates?Comenius. Opalenicka szkoła współpracuje także z zaprzyjaźnionymi szkołami w Schöningen (Niemcy), w Wilnie (Litwa), w Outokumpu (Finlandia), w Kaliningradzie (Rosja), w Talinie (Estonia) oraz w Louven (Belgia). Sposobem na pogłębianie wiedzy i wszechstronny rozwój uczniów jest też kontakt z Uniwersytetem Adama Mickiewicza w Poznaniu, udział w wykładach otwartych i korzystanie z zasobów bibliotecznych.

     W roku szkolnym 2004/2005 dzięki współpracy z UAM powstała klasa akademicka o profilu humanistycznym. Z kolei młodzież zainteresowana naukami matematycznymi i przyrodniczymi bierze udział w projekcie MINT, wspieranym przez fundacje gospodarcze w Niemczech.

     Szkoła wyróżnia się atrakcyjną ofertą pozalekcyjną. Do zainteresowanych adresowane są koła rozwijające umiejętności i pasje np.: ekologiczne, chemiczne, dziennikarskie, teatralne, informatyczne, lingwistyczne, matematyczne, historyczne, sportowe. W szkole działa radio szkolne, jest również redagowana przez młodzież gazetka szkolna oraz zespół muzyczny "Ventus".

     Zajęcia odbywają się w dobrze wyposażonych klasach i czterech pracowniach komputerowych. Wolne chwile uczniowie mogą spędzać w "Żaku"- świetlicy szkolnej . Przestronne wnętrze szkoły nie jest anonimowe; oryginalny charakter to efekt pracy uczniów, którzy zachęceni przez swoich profesorów, projektują plakaty naukowe tyczące różnych tematów i dziedzin wiedzy. Część z nich powstała w ramach projektów studyjnych, które są formą turystyki połączoną z zajęciami dydaktycznymi, realizowane w różnych formach i miejscach naszego regionu i kraju. To przedsięwzięcie jest syntezą tradycyjnej wycieczki szkolnej i nowoczesnego myślenia o wszechstronnym rozwoju młodego człowieka. Atrakcją szkolnego życia są też spektakle i prezentacje artystyczne przygotowane przez uczniów.